Arbeitsplan Klasse 6

 

Hallo liebe Klasse 6,

 

ich hoffe, ihr und eure Familien wurdet vom Coronavirus verschont! 

Damit ein bisschen Schulalltag zu euch nach Hause kommt, findet ihr hier VideosOnlineübungen und Aufgaben

Bitte schaut immer mal wieder rein, denn je nachdem wie lange die Schulschließung dauert, werden wir euch noch weitere Arbeitsaufträge und Videos einstellen. 

Schriftliche Aufgaben dürfte ihr auch gerne am PC tippen (zum Beispiel die Inhaltsangaben für das „Austauschkind“) und mir als Anhang per Mail schicken. Handschriftliches könnt ihr auch abfotografieren und versenden. Ich korrigiere es euch dann und sende ein Foto zurück. Auch wenn ihr Fragen habt, dürft ihr mir schreiben: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Lasst euch dabei von euren Eltern helfen.

 

Bleibt fleißig, tapfer und gesund!

 

eure Klassenlehrerin Stephanie Reineck

 

D

Lektüre „Das Austauschkind“ zu Ende lesen und abschnittsweise kurze Inhaltsangaben ins Lektüreheft schreiben. 

Folgende Abschnitte sollen jeweils zusammengefasst werden:

 

  • Seiten 84-92, 92-96, 96-99, 100-107, 108-110, 111-116, 116-118, 119-121, 

           121-127, 128-135, 135-141, 141-142, 143-147, 148-151, 151-153

 

Grammatik:

Zuerst anschauen (Zur Wiederholung): https://www.youtube.com/watch?v=I1rt3XNHyB4

Satzglieder Arbeitsheft S.105-109 

 

Online-Übungen dazu:

 

 https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/14_satzglieder_gemischt_s_p_o/a_satzglieder_gemischte_uebungen.htm

 

https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/14_satzglieder_gemischt_s_p_o/05_s-p-o_bestimmen_uebung.htm

M

 

  • Aufgaben aus dem Basistraining zu Brüchen, Dezimalzahlen, Prozent S.116/117 im Heft bearbeiten. (=Wiederholung)

 

  • Standpunkt zu geometrischen Grundaufgaben auf S.167 bearbeiten.

 

-   Neues Thema: Oberflächeninhalt von Würfeln (schon in der Schule behandelt) und Quadern. 

     Zuerst das Erklärvideo anschauenhttps://youtu.be/Uzt75c4t9Vs

 

     Dann S. 170 im Buch lesen, S. 171 alle Aufgaben (orange Pflicht, grün freiwillig!).

 

E

*Story p. 50/51 no 1 war schon auf – jetzt bitte weitermachen mit no 2+3 – dazu dann more practice 5 und 6 auf Seite 119 und im workbook p. 31 no 8,9 und 10

Bitte die Vokabeln lernen, die am Freitag im Vokabeltest drangekommen wären.

*Describing pictures p. 53 no 1 a,c,d – dazu WB p.33

*Focus on language p 56/57 1-4 machen, weiter mit: more practice 8, p. 120 und im workbook die Seiten 35 und 36

Hilfe und Erklärungen dazu: Language file 3 p. 153 (present progressive)

*Practice p 58 no 2 und p. 59 no3

Dann die Vokabeln 52-57 lernen! 

 

Te

AB zum Bohrmaschinenführerschein lernen für die KA nach der Schulöffnung!

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